الوعي المعلوماتي لدى طلبة الدراسات العليا بجامعة صنعاء

الوعي المعلوماتي لدى طلبة الدراسات العليا بجامعة صنعاء

تهدف الدراسة الى معرفة واقع الوعي المعلوماتي لدى طلبة الدراسات العليا بجامعة صنعاء، لذا قامت الدراسة بطرح مفهوم الوعى المعلوماتي لتحديد هويته ومظاهره ومهاراته، وقياس مدى توافره في مجتمع الدراسة، للوقوف على أهم الصعوبات التي تواجه هذا المجتمع في قضية الوعى المعلوماتي، وذلك لدعم وتنمية الثقافة المعلوماتية لدى الباحثين من طلبة الدراسات العليا بجامعة صنعاء، واستخدمت الدراسة المنهج الوصفي المسحي كونه المنهج المناسب لمثل هذا النوع من الدراسة مستخدمة أداة الاستبيان حيث تم سحب عينة طبقية من مجتمع الدراسة وعددهم (103) ، وتوصلت الدراسة إلى نتائج أهمها: مستوى الوعي المعلوماتي لدى طلبة الدراسات العليا بجامعة صنعاء يعتبر متوسطًا، حيث أظهرت النتائج أن الطلبة لديهم معرفة جيدة بأساسيات المعلومات والبحث العلمي، ولكنهم يحتاجون إلى تطوير مهاراتهم في استخدام التكنولوجيا والمعلومات الرقمية وبناء على هذه النتائج توصى الدراسة ضرورة توفير مصادر معلوماتية موثوقة ومتاحة للطلبة في مجال تخصصهم، وتشجيعهم على التواصل مع الأصدقاء والمعارف لتبادل الخبرات والمعلومات، وتوفير فرص لزيادة الثقافة الشخصية والاستفادة من خبرات الآخرين.